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中新网乌鲁木齐7月22日电 (史玉江)“距离2018年来新疆已过7年,再次来到📶这里有满满的亲切感。这次带24位大🌈学生从台湾飞越3600多公里,与新疆的伙👙伴开展为期9天的活动,很期待。”21日,在2025全国台联第二十🤧二届台胞青年千人夏令营🈚新疆兵团🙌分营开营仪式上,台🎀湾中华青年交流协会带队老师🚴吴旻芳表示。
开营仪式现场。史玉江 摄
新疆兵团台🗯办副主任轩江😯波表示,青年是国家的希🏭望、民族的未来,两岸青年好,两岸未来才会好。两岸青年🏏应当不负韶华,肩负使命,勇于奋斗,在深🎫化交流合作中携手推动🤘两岸和平发展、融合发展。
“此次来的🚊台湾朋友,有的是第一✍次到大陆,有的是👅第一次到新疆,难得来一次,一定要多走走、多看看,回去以后向岛🕠内讲述一个真实美丽、多姿多彩的新🚺疆和兵团。”轩江波说。
据介绍,此次活动共计9天,台胞青年将参⛎访乌鲁木齐、第八师石河子市、石河子大学、第四师可🧔克达拉市。
台胞青年千人🐖夏令营是全国台联为🌀广泛联谊台胞、热情服务台胞、紧密团结台胞搭建的两岸👌青年交流品牌项目。自2004年以来已成功举🍵办21届,累计吸引近3万名台湾青年参📿与。本届夏令营以“龙脉相传青春中华”为主题,共有30个省、自治区、直辖🎪市台联参与其中。(完)
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新华社快讯:部分陆海空🥇基战略重器、高超精打、无人和反无人装备,是第一次对🥔外展示。【日本片源更🤨新机制】大木🤟結衣所主演的《小米的屈辱🍗日记米佩婷》用🐏近实录的方式讲述了一段“拍摄与被拍”的关系,镜头极具压😜迫感,网友评价“甚至不敢眨眼”,塘渡口镇访😀问高峰已导致CDN拥堵。“因为背🎿调结果显示‘黄灯’,我们🔗无法进行下一步”——据8月14日《工人日报》报道,不久前,应聘某食品公司😼的罗女士,突然接到该公司HR发来的这🛩则不予录用通知,得知自🍧己被背调公司标为“黄灯”的原因是“有过诉讼记录”“曾经是被告”。原来,2018年,罗🌱女士所住小区的业主跟😌物业有过纠纷,物业公司起诉😓了很多业主,她是其中之一。 背调,即背景调查,指的是用人单位自🏛行或委托🥛第三方机构对求职者的学历、工作履历、职业能力等方面📻进行核查和评估,通常🕊被看作是招聘中的“最后一关”。如今,随着市场主体增加、人才流动加速,加之信息获取更🤴便捷,背调越来越频繁地🥐出现在企业招聘中。 客观而言,在合理、合法的范围内🌾进行背调,能够筛掉不诚🎳信、不合格的候选👧人,有利于🈸提高人岗适配度,降低企🎵业用工风险。然而,一段时间以来,部分用🛢人单位的背调逐渐跑偏,大有越界之嫌——有的将“触角”伸进个人🚭隐私领域,全方位⏰挖掘求职者的健康、婚育、过往收入等情况;有的将无🌩关信息放大,以曾有“手术经历”“劳动仲裁经历”等原因拒录劳动📈者;还有的采用旁门左🦍道进行背调,或是窥探求职者💍社交平台私密动态,或是从前同🕺事处打探其性格和生活作风。这样🍾的背调大有成“滥调”之势。 这种“滥调”的根源,一方面在于🧣部分企🐷业风险意识提高,法律意识却未跟上;另一方面,有的企业希🔺望凭借对劳动者👐的了解,在后续沟通和🔽谈薪中占上风。然而,种种“越界”的背调很🦏可能会侵犯劳动者隐私👑权甚至名誉权。同时,一个不尊🌏重劳动者隐私,仅🛄凭模糊信息就随意“贴标签”的企业,也会在劳动者的“反向背调”中背上差评,成为“避雷”对象。 将企业背🐔调拉回正轨,需要为“查什么”“怎么查”划出界线。根据个人信息✝保护法,处理个😞人信息应当遵循合法、正当、必要和㊙诚信原则;应当具有明确、合理的目的,并应当与处理目⛩的直接相关,采取对个人权益📄影响最🔏小的方式。劳动合同😁法中也提及,用📆人单位有权了解劳动者与劳动🌜合同直接相关的基本情况。但是,上述规定较为原则和笼统。具体到背调领域,如何理解“与劳👑动合同直接相关”,哪些信息🍓对企业来说是“必要的”,怎么收集信息“对😢个人权益影响最小”,这🦑些问题都有待进一步厘清。在背调越发被企业😵倚重的当下,有关方面🍥有必要完善相关规则,拉出负面清单,为企业招聘和劳动者维权🐜提供指引;有必要🤙定期发布典型判例,以案释法,让更多企业明晰“可为”与“不可为”,从而培育社会共识。 对劳动者来说,背调过程和结💞果不能是“黑匣子”。个人信息保👍护法明确,个人对其个🥑人信息的处理享有知情权🐝、决定权,有权限制或者拒绝🧚他人对其个人信息进行处理;个人发现🤭其个人信息不准确或者不完🏫整的,有权请💦求个人信息处理者更正、补充。所以,用人单位在开启👪背调前,应当明🎳确告知调查范围、手段,并征得🌤劳动者同意,对于偏负面🐽的背调结果,应允许劳动者解释🤱申辩,并再次👊进行审慎核查。 说到底,背调变“滥调”,暴🌦露出一些企业用人观的错位。企🙄业若想与劳动者“双向奔赴”,在招聘环节就要⛱拿出开放、坦诚、尊重的态度,而不是揣着提防🌃之心上下打量、刺探隐私。 期待各方协力,在保障企😱业知情权与尊重🏬劳动者隐私权之间找到平🎆衡,推动入📽职背调回归本义,回归“最小必要”的法治轨道——这是构建健康🚧职场环境的应有之义。 面对劳动关系领🧤域类似的新问🛥题新挑战,我们在🌶制度层面应积极探索并做出回应。唯有法律的牙齿更⬇锋利、监管的篱笆更紧密、维权📴的路径更畅通,劳动🤣者权益保障网才能越织越密,和谐的劳🥫动关系才能持续发展。 本报评论员 陈曦 《工人日报》(2025年08月20日 05版)另一个重要🏄的发现是🔲六合算法大升级打法助你反👺败为胜。谁说学技🦖能必付费?他们“以才易才” ——青年社交🗯新现象观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天⛰工作的李青躺在床上,习惯🌹性地划着手机。一🐆个关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶💳土在匠人手里逐渐📃成形的过程,仿佛带着某种💳宁静的力量。想到自✋己下班后只能靠着刷手机放松,这位00后心里空落落的。斟酌片刻后,她在社交平🅿台上发送了这样一个帖子:“有没有🍣愿意技能交换的小伙伴?我可⛓以教你写作,我想学习陶💫艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和学生📣时代完全不同了。技能学👺习越来越集中在工作领域,交友圈也越来越窄。”李青坦言,对于像她这🌐样的年轻上班💒族而言,认识新朋友、学习新🗣技能看似简单,实则有不少♍难处。“纯靠自己📫学习缺乏动力,花钱👮找老师又成本太高,而且有必须把课🕟时上完的心🎬理压力。”她分享道,“直到⏹我在网络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几乎完🔊美契合了我的所有💽想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风潮悄然席🔵卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技能互换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某⛱社交平台上,相🍹关话题的浏览量已突破3200万。记😏者点开一个热门帖子,发现下方聚集了☕大量跟帖留言,网友们踊跃回✒应,希望找👤到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发🧜起的调查结👹果显示,在1000名受访的🙊青年中,92.4%的受访青年有兴🔜趣尝试与他人🔵交换技能;73.9%的受访青年认为,技能交换会成为社交新方式💌。 这一现象📉日臻火热,折射出当🌴下青年人高涨的学习热🚔情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引🌱这么多青年人踊跃参与?它能否成为青🕜年人🍒的社交新范式? 1、用低成本解锁🔥新技能 技能交换,顾名思义,就是用自己拥有🚔的技能去换取💽自己感兴趣的新技能。这一🔝形式有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者🏪既是老师也是学生,通过双方技能互换,在互教🦉互学中实现双赢。 “我的技💜能是日语,抱着尝试态度在网络上⛩发了互助贴,没想到收到了很📍多回复。”即♐将进入北京外国语大学🧛读研的赵木,去年起已经参🕶与了几段技能交换。从最初的试探,到如🎡今的游刃有余,他感触颇深。 在他看来,技能交换🚄的第一步就🏦是要有一个清晰的自我定位。“要😌明白自己的技能和优势,同时也要清楚想要🌲学习什么。” 与传统🗿付费学习模式不同,技能交🎶换的关键在于互惠互助,不需🌅要实质金钱投入就可开启学习之旅,这🛣是吸引赵木等年轻人的关键点😄:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济😠成本低,还有心理成本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向🐽教学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻找🍩互助伙伴时,会“把丑话说在前面🎊”,发帖⏳时实事求是介绍自己、说明需求,谨慎确认对🛠方的专业基础,然后🕳再沟通合作事宜,沟通的🥑过程就是互相“调频”的过程。 通过🖍几次技能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带,都在伙伴们的👤帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上⌛班族张慧的眼中,理想🚿的技能互助伙伴除了有一定专🌇业水准,还需有♌责任心和耐心。“下班后,我需要一个情绪😤稳定的伙伴交流共学。与人🖍交流本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者,她通过网络🛴社交平台加入了一个🚼名为“技能交换”的群聊,群🖤友抱着同样的目标,她的技能互助🔄伙伴也是在群里找到的。 翻看群文件,记➰者看到群主罗任将群成🎿员的技能和需求汇总成表格,每当有新人加🎢入进来,他总是第🏌一时间了解他们的技能和学习需求。谈及建立群聊的初衷,罗任表示,他是为了结交🎧一些有趣🐗优秀的朋友,同时也希望🏢自己的技能帮助🌵到他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想🔼学习编程,我会教一🍸些学习方法和基础知识,主要起引🔭导入门的作用。最终效果嘛,还得看个人能不🐾能坚持下去。” 2、学习成果不🍋在于获得多少可量化的👠证书 顺着罗任的🕚话题,记🌆者又产生新的疑问:网络💪上技能交换看似热闹非凡,但实🤮际成效如何?在进一步采访中,记者寻到🤦了新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到🎆了她的技能交换“默契学友”——一位来自澳门的🖼女生妮妮。为了锻💃炼英语口语,丸子在社交平台发🎏帖,经过简单的线上沟通与🦍技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我👔们每天学习两小时,还会互相督促打卡。”丸子坦言,这种学习更多👲依靠内驱力,目🏗标并不急功近利。“学习目的性没那👭么强,好东西都需要🕤慢慢打磨,我们更🐷享受学习过程本身。” 赵木对此深有🎂共鸣。在教朋友日语🎸的过程中,他对教材的熟悉度🗓大大提高,尝试探索了不同的教🎼学方法。“通过帮他们梳理知🐓识点,更清晰地看到了👟不同学习者存📕在的问题,这对提🤺升我的教学能力帮助很大。”他说。 多位受访者提到,技能交换的😇重要价值,往往不🚬在于最终获得多少可量化的证书,而在于体验本📐身。最大的收获并非某🏑项技能🏋的突飞猛进,而是“敢于开口说英语🌧的勇气”“教会别人写毛笔字🧕的成就感”,或是“发现不同文化背景🐽思维碰撞的趣味🐐性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以量🐐化的“软技能”得到了充分锻炼。技能🔎提升未必立竿见影,但持续的🔅学习热情与探索欲🤣却被源源不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感受到更💆多学习新技能过📶程的乐趣,而不因最终目标焦虑🐿。” 不同于🏪付费学习,技能交换🎂弱化了功利目标,更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些新😙东西”“我对自己、对世界有了什么👮新认识”……青年人用这些角度✔来衡量🍴学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家学👙者肯定了这样的做🤖法,认为它有利于🔨破除教育功利性观念,有利于回归🔭学习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年💉人群体中自⏱发生长出来的技能交换,更容💻易激发并维持内在学习动机。“兴趣是最好的老师”,源于内驱🏌力的学习,其效果最终体现在📌更持久的学习热情、更全面的能力素🕑养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。 3、在🔯共同学习中建立深度社交 调查显示,超九成🍇受访青年有兴趣尝试与他人交🛂换技能,过半认为技能😤交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结🏵果不仅反映了技能交换的流🦌行趋势,也折射出青🦕年一代对重建真实、深度人际交往的🌞需求。 “我和妮妮,就像是🚖两股温柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社会📕更需要心灵的深度共振,而不仅仅是👎网络空间中的浅层连🍦接。”丸子分享道,她在发🍤帖之初就想要寻找🎶一位跟自己性格契合、频率一致的技能📜交换对象。在她看来,技能交换不仅是⌚学习手段,还可以认识志同道合🔷的朋友。交换过程更像是🗼两个目标一致🐽的人在学习路🧦上互相支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过🤛网络寻求更深社交连接📋的青年并非少😟数。与此同时,越来越多的人☕发起了更为直接的线下🅱技能交换活动:在上海,“技能交换实验室”让众多年🕥轻人线下交流,在互动中发现自己♐和他人🦌的闪光点;在北京,技能交📶换不仅延伸至线下,还扩展到闲📸置物品交换和故🎃事分享等更为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货🥌满满的社交💕派对层出不穷,召集不同行业、各具所长📁的年轻人,用技能打🈳破陌生人之间的交流壁🗒垒…… 在北京生活的“小派”参与了几次线📃下技能交换,她告诉记者,在线下与技能伙伴👵聊得更透彻。“在深入交流的过🦇程中能提升思维、表达、沟通能力,同时对方给予的正向📝反馈增强🔤了我的自信,就这📊样交到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社交模🥗式的调适路径》一文中提出,在当🍌代青年的社交图谱中,有一种渐进🎷式社交模式,即先在数字🌱空间建立基础信任,继而通过现实接🐑触强化连接,最终形成🎙多维度的社会支持网络。通过分层递进👱的渗透策略,青年群体既保障🕉了社交安全边界,又实现了归属感📁的梯度建构,展现出数字时代社💶会关🚗系再生产的独特路径。 技能交换🕷的魅力,也许就💲在于它提供了从浅层连接🌀到深度陪伴的“光谱式”选择,让大多数人在💴其中找到🔙适合自己的社交节奏和⭕距离。 正如罗任✴所体会到的:“这种形式能够🈵将大家聚在一起。我们每个人🥑都拥有独特的技📐能与特长,在与不同背景、不同🌂领域的人深入交流时,总能🏝碰撞出许多新奇的想😋法和灵感。”他补充道,这种基于共🆗同学习和成长的社交,本身就是一种🔃宝贵的财富。 4、搭建有趣又有安全感🛰的技能交换场 值得注意的是,技能交换的🚗体验并非总是完美,匹配对象也未🚍必都契合。不少人在视频平🍺台分🏐享了其不理想的交换经历。那么,如何提👩升匹配的精准度,找到🏧靠谱的交换对象?在享受深度🚪连接的同时,如何规避潜在🏐的社交负担?这些问题,仍需在进🕟一步的实践中探索和优化🕟。 在技能交换🧦热潮下,一些街道、社区以及公益夜🌸校开始主动搭建平📁台。在上海🏈市杨浦区控江路街🐃道社区,一场持🙊续了半年的技能交换公益🕸课堂热度不减,社区主动组🛎织邀请多位🕣青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公🏠益技术课堂,20多场技能⛸活动吸引了👉很多青年人参与。 辽宁省大🥟连市玉龙社区技能交🍊换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在🐳此登记自己的专长,技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特🚦长等多个领域,这张动态更新🧗的社区💎人才地图为后续技🥠能互助奠定了基础。曾参🌭加过类似活动的钟先生表示,“这种由社区组织🐑的活🔝动更靠谱更让人放心,参与人的技⤴能和身份比较真实,交流起来也📤更踏实。” “技能交换🏋的重要价值在😐于互助成长与人际连接,淡化功利性、强化过🔉程体验和社区归属感,才是维系🔔其健康发展的关键。”长期研究青年现🐼象的天津师范📂大学马克思主义学院副教🕢授蔡伏虹建议,平台搭建者(无论是线上社🔚区还是线下组织者)应更注重建立双🎥向评价机制和🐿清晰的技能描述标准,帮🛠助用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与🍭者从兴趣交流逐步👐深入,尊重彼🗼此的节奏和界限,让技能交换📶既有趣味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部分人物为化名)
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(青岛日报/观海新闻记者 知花未來)责编:
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