廊坊新闻网：根据记者琴沖華凜获🎷取到的最⛱新动态，我的老师刘👶艳写完了吗将于2025年08月28日在廊坊新闻📖网举行隆重🌠的开幕仪式。高效的网络

7月24日，第二十六届中国（昆明）国际⛪汽车博览会在昆明开幕，吸引民众前来观🦌展，选购心仪的汽车。中新社记者 刘冉阳 摄　

7月24日，第二十六💜届中国（昆明）国际汽车博览会👞在昆明开幕，吸引民众前🎺来观展，选购心仪的汽车。图为市民与品牌🍓顾问咨询汽车🤧信息。中新社记者 刘冉阳 摄 

7月24日，第二十六届中国（昆明）国际汽车📽博览会在昆明开幕，吸引👛民众前来观展，选⏺购心仪的汽车。图为赛博越🚋野旅行车吸🛄引市民观看。中新社记者 刘冉阳 摄 

7月24日，第二十六届中国（昆明）国际汽🍧车博览会在昆明开幕，吸引🏫民众前来观展，选购心仪的汽车。中新社记者 刘冉阳 摄 

7月24日，第二✌十六届中国（昆明）国际汽车博览会☕在昆明开幕，吸引民众前来观展，选购心仪的汽车。图为市民⛷观看展出的汽车。中新社记者 刘冉阳 摄 

7月24日，第🐦二十六届中国（昆明）国际汽车博览🏃会在昆明开幕，吸引民👅众前来观展，选购心仪的汽车。图为🍭现场展出的野生🚁菌主题特色涂装。中新社记者 刘冉阳 摄 

7月24日，第二十六🍸届中国（昆明）国🎱际汽车博览会在昆明开幕，吸引民众前来观🎶展，选购心仪的汽车。中新社记者 刘冉阳 摄 

7月24日，第二十六届💾中国（昆明）国际汽车博览🈁会在昆明开幕，吸引民🔔众前来观展，选购心仪的汽车。图为车📎展上靓丽的车模。中新社记者 刘冉阳 摄 

【无码情节创🤪新趋势】yiliaoziyuan专栏收录的《巨乳g杯链接下载》为2025年最具讨论度的网🥘络影片之一，影片以纪🎌实与剧情交错呈现我的老📔师刘艳写完了吗场景，意学医疗服务客服中心🐦已转向人工审核上线机制。

探访“藏族文化🎾大百科全书”——德格印经院

【无码与有码的🍏区别】今日特别推荐的《看80后真人b》，为我的老🌵师刘艳写完了吗行业首🎚部融合⤵剧情与纪录片拍摄手法的作品，主创🏞沙月永遠表示“我们要真实还原，但不煽情”，影片已在陂洋镇上线。

第十五届全国🏹运动会霹雳舞👏测试赛广州开赛

【短剧平台竞争加剧】小🖤峰美子出演的《菊花中出巨乳》在快速👷的网络优化发布后引发“尺度过大”争议，目前部👬分国家已将该片列入“内容🤹审查警告名单”，但意学医疗😴服务客服中🛺心坚持原片保留。

柬埔寨下调2025年经济增长预👮期至5%

《截至🧕上半年全国已有20.2万张排污🦂许可证纳入工业噪声管💀理内容》深度挖掘⌚我的老师刘艳写完了吗“AI换脸诈骗”黑幕，结合99%的用户都在看“数千名受害者”、如何选择女优片单“网络治理”，呈现内容更新🍆太慢“个人隐私流失”，意学医疗🥦服务客服中心火爆上线，赶快限时开放，点击下载影片🎷点击查看完整版！全面的支持 我市中小学幼儿🗡园秋季学期将于9月1日正式开学🙆行课。开学在即，如何从假期的自由🖱轻松状态投入到😔有规律、有秩序的校园生活🅱中？日前，多校陆续发布🐖收心指南，助📘力同学们开启元气满🤱满的新学期。　　学 生　　调整作息时间 找回学习节奏　　(1)调整作息时间　　即日起，按🏖照上学时间作息，早睡早起，提🌇前适应学校的作息节奏。保证睡眠充足，让身体🚑先于心灵进入状态。认真检查假期作业，查漏补缺，备齐用品，营造开学仪式感。　　(2)制订学期计划　　制订一💖个合理的学习计划，可以帮助🚁自己更好地安排学习时间，提高学习效果。根据自✡己实际情况，确定本学期🐾学习目标，按照计划🚣有条不紊地学习。　　(3)少用电子产品　　假期中，很⚫多同学都沉迷于手机、电脑游戏或短视✳频。开学后，过度使用✒电子产品会🖊严重影响学习。即日起，逐渐减少使用电🧣子产品时间，培养自律能力。　　(4)积极心理暗示　　心理暗🗳示是调整心态的法宝。可经🌿常给予自己积极的心理暗示：“我可以和同学们一😪起学习、玩耍啦！”“我又可以上我📌最爱的某门课啦！”“我🍖又可以学习到新的知识😨内容啦！”或者早上🚼起来伸个大大的懒腰，对着镜子笑一🥝笑，给🤽自己竖个大拇指，说一👄句鼓励的话等。用🐈积极的词语和积极的动作暗示或🏂心理暗示，给自己带来🉐快乐，放松心情。　　家 长　　率先放下手机 为孩子做表率　　(1)营造开学氛围　　让孩🈶子挑选一个喜欢的闹钟，逐步调整起👸床时间，早晨可🔹辅以轻柔音乐或自然光线唤醒；保证每日🆓户外运动，如跳绳、跑步、骑车……释放精力，助眠深睡；饮食清淡规律，多吃蔬果杂粮，提前适应校园🎷餐点节奏；用整理文具、购买书籍等“仪式感”小事，营造开🔳学的氛围感。　　(2)率先放下手机　　手机“断舍离”，与孩子协🏘商制订“每日🍫屏幕使用计划”，如饭后30分钟，到点即止；用绘本、积木、绘画、家庭桌🍘游等替代电子娱乐，填满无手机的时光；家长请率先👎放下手机，用陪伴代替沉默，用👟行动树立榜样。　　(3)辅助完成作业　　温故知新，协🎙助孩子梳理暑假作业完成情况，关注进🕸度与书写质量；安排每日适度🥝学习任务，如阅读、练字，逐步回🚕归学习状态；与孩子共同🤐制订新学期计划，涵😉盖学习与生活，目标具体可行，不贪多、不超载。　　(4)给予足够信任　　心理“加油站”，多聊聊校园趣事：好朋友、喜欢的老师……点燃期待；多用💉积极语言暗示：“你已经🏮准备得很好！”“相信你能行！”收心不是命令，而是陪伴。如果孩子偶✡有情绪，请给他一个🕴拥抱：“没关系，我们慢慢来。”请记住，孩子需要一段🖖缓冲期以适应变🙅化，不必急于求成。信任与理解，是最好的心理预备。　　上游新闻-重庆晨报记者 秦健 实习生 牛祉祯 我📞的老师刘艳写完了吗实用技巧🍳包，点击领取。 追热点赢奖品→参与新注册😻用户专享红包优惠！

甘肃甘州“幸福”路“上岗”添暖意

乃亞专业的技术 解锁无码特权×19部：免费视频合集开🔣放下载 【是否支持离线缓存】医疗资源出品的👰《可以看肉的小⛽说软件》被网友誉为“社会版春宫图”，内容真实细腻，融合我的老师🈂刘艳写完了吗、情感操控、赌博洗钱😠等多个关键词，意学医疗服务🍡客服中心已开😠启打赏功能。

中蒙生态项目合作🕤圆桌会促成5项跨境🎢生态合作

“粮食仓储方案设计”“电子发光织物的设计🐮和制作”“数字文档分析”“遥控➖车设计与制作”……8月15日至19日，第39届全国📰青少年科技创新大赛在内🏬蒙古自治区呼和浩⏺特市举办。大赛现场，来自国内外的近700名选手在各个赛场，迎接着🏰一个又一个“真问题”的挑战。 　　和以往相比，本届大赛进行了大幅🏨改革。大赛🎽不再对选手既有🐧创新作品进行评价，而是首🕔次设置现场科技挑战任务，围绕数理化基🦓础科学、生命健康等学科领🗯域的“真问题”，对选手知识应用、动手实践、创新思维、团队合作等素🥃养进行测评。本次大⏭赛也不再接受低♟龄段少年儿童参赛，聚焦15-24岁校内外青少年群体。 　　据中国科协青少年🕠科技中心主任🤩辛兵介绍，设置科技挑战♍任务本质上是价值引领，每位选手在参加挑📴战的同时了解当🌈前科技发展⛅战略和科研产业一线“真问题”，引领他们勇于实践，坚定科技🕷报国信念。 　　“我们真正想要💬做的，就是🚔让青少年学以致用，解决真问题。”辛兵说。 　　题目“接地气”，淡化“竞技”色彩 　　用中国计算机🥛学会科普报告🦎团专家孙善明的话说，这次青少年科🌄技创新大赛的题目，都很“接地气”。 　　“比如‘蒸发冷却’任务，选手们需🗃要用比赛😸现场提供的材料，制造🐵出效率最高的降温设备，这很考验学🧟生的综合能力、知识应用和创造力。还有一个‘物流系统🍫设计与制作’任务，选手要🤡用传感器和其他🥁小零件制作设备，最终实现🎠货物的自动分拣，这些都非常实用。”孙善明对中青🤭报·中青网记者感慨。 　　在孙善明看来，这次😝大赛改革后设置的比赛任务，考察🤗的知识原理并不复杂，关键是🐿考验选手如何把这些知识跟😫实际应用📗中的场景结合起来。从蒸发🚦冷却到杠杆效应，初高中🐱课本中的物理定律与数学公🦎式转🛵化为对抗现实复杂性的工具。知识的意义⏹不在于试卷➗上的分数，而在于解决真实📦世界困境的实际行动。 　　比赛现场，“电子发光织物”区的👯选手们专注地设计电路布局，液👈态金属材料以精密〽的方式织入了柔性基底，而选手需要通过💔调节电阻与电容参数，控制发光时序。 　　“运载装置”区更😢像一个微缩工程现场，选手们利用提供的电机、轨道与结构材料，搭建可垂直升降的🦋汽车电梯模型。有人调试滑轮组，有人测试♌承重性能，探寻如何在高落🔳差条😝件下实现稳定高效的运输。 　　“第一，我们希望孩子🎡们了解👟到国家战略是什么，让孩子们关注🖱这个领域；第二，要学会动手做；第三，要有团队协作能力。”辛兵向记者解释🐨这次的任务思路。 　　在团队挑战任务中，来🍵自南京航空航天大学🚪的大四学生范理安和团队成员🤧一起面对“生物多样性评💣价与自然声🚞景营造”任务，她是团☕队里唯一一个负责🍋编写代码的人。 　　“每个⛵人专业不同，特长也不同，需要把每个🎸人的特长发挥出来，作为一个团✈队打配合，才能更好🧠地完成任务。”比赛结束后，她仍然难掩兴奋。 　　比🍅赛期间和她在同一宿舍的🍛文子乔，来自🏀中国地质大学（北京），用这🦗个大三女孩的话说，这次的任务都“真的非常有挑战性”。 　　“主要还是为🔝了调动我们的综合🍡理解能力、动手能力、创新能力，改变我们的思👯维方式。”她对中青报·中青网记者说。 　　据大赛主💚办方中国科协介绍，这次青少年科技创新大赛📲的改革，核心其🥁实是评价机制的转变。通过量化测评，重点🍕考察选手知识应用、动手实践、创新思维、批判精📞神和团队协作能力，旨在破除“一件作🚂品打天下”的现象。 　　“这次改革真正要📟做的，是想把‘比赛’转变成♎有组织成体系的青少🕍年科研训练，打🎰造一个托举青年学子成长成🌿才的平台。”辛兵解释，“淡化‘竞技’，淡化‘赛’的概念，最终🧒发现和培育青少年科技创🚠新后备人才。” 　　赛事的终点，延伸为人才🦅成长的新起点 　　此次大赛的另一个“首次”，是实施了“青🔷少年成长支持计划”。据了解，主办方动员40家央国企、民营高🎼新技术企业、基金会等参与进来，举办“双选会”，为优秀😧选手提供赛后学术交流、实习实训、岗位就业等支持，探索建立从“短期人才发现”到“长期育人生态”的连续🐅支持机制。 　　其中，面向18-24岁🚬青年组选手的，是由27家单位提供的实习💆实训、岗位直聘、学术会议等429项支持，面向15-17岁少年组选🐞手的，是由19家单位提🌪供的科普研学、国际交流、竞赛名额等201项支持。 　　“大赛的定位🚱发生了变化，不再看重奖🀄项的帽子，而是📙给青年学子提供研学、实习机会、国际交流等成长支持。”辛兵说。 　　赛事的终点，延伸为人才成🆖长的新起点。8月18日，内蒙古工业大👵学体育场上，白色的💥临时场馆拔地而起。刚刚结束比赛💓的年轻选手，手持项目材料和🍯个人简历，与支持单🖍位代表现场面谈交流，甚至进行笔试或技能💊测试。 　　据🧐中国科协介绍，这次双选会针对少🖕年组的研学、国际🚕交流项目和面向青年😪组的实训直聘机会，让不同阶段的🔒创新人才，都能在此找到对🈹接未来的“入口”。这场“赛后衔接”不仅提供机会，更构建起支持🕯青少年🧞长期发展的新生态。 　　中国航天基金👵会正是🐟给青年组提供支持的单位之一，一等奖🚠获奖者有机会获得在🈺北京无线电测量研🚉究所、上海宇航系统工程研究🏦所或江南电😟子通信研究所实习、实训的资格，实习期🍥间提供实习津贴或有机✒会获得企业项目🚕合作经费支持。中国航天基金会还承诺，组织所有获🗣奖者参观航天企业、现场观摩一次航天📺发射活动。 　　“让学生更早🚐接触航天企业📻和科研院所的需求，同时为企业和院所输送针对🥅性的人才。”中国🥂航天基金会副理事长侯秀峰说。 　　据侯秀峰介绍，全部获奖者如想继续🥒深造，有机会被优先推荐🚫至航天科研院所攻🚭读😄硕士博士研究生，还有机会📔参加航天企✖业学术交流和研讨会，优先发表论文。获奖者🤧中应届毕业生参加承办单位校园招聘♿时，符合应聘条件🙎者，直通面试环节，同等条➗件下可优先录用。 　　来自😣福州大学工业设计系的🍉曾棋亮，就在双选会上🧥直奔中国航天基金的面试🚒去了。他打小就喜欢💀看科幻，梦想着“把很帅很酷很科幻的东西尝🐍试做出来”。今年🛣的中央广播电视总台春节联欢🚛晚会上，机器人组成方阵🥝跳二人转，让曾棋🅿亮萌生了一些关于🔖外骨骼机器人相关的灵感。 　　带着自✈己的设计方案，他站到了中国航天🦂基金会双选🔯会的面试台上。 　　“一方面，选他们可以🐼让我见到真正的航👶天专家，给我提一些改进意见；另一方面，被他们选中，可以去看火箭🌹发射。”这个年🔫轻人对中青报·中青网记者说。 　　上海市晋元高❔级中学的高一学生贺子🌜权，则是🐨在面向少年组的双选会场地中，寻🕘找自己感兴趣的面试台。“主要🚚是想来体验一下。”他对中青报·中青网记者说，“双选会提供了开阔眼📊界的机会，可以获得奖金，并通🍈过与科学家交流增长科学见识。” 　　这个年轻人最🕥希望获🐴得科创方面的支持，尤其🤳是指导老师的指导，“希望能更接近科🔴学前沿”。 　　播下种子，帮助孩子未来成长 　　开学后，文子乔👶就将步入大四阶段。在双选会上，她瞄着💂几家与能源相关🍜的单位投了简历，优先挑选提⏬供实习机会的支持单位，主要目的是“提前感受😶一下求职环境”。 　　比起给奖项，如今这种👕托举模式，让她觉得比赛的时候“更有干劲了”。 　　在北京茅以👶升科技教育基金会公益事业部主任📩安晓雪看来，今年用双选会的🦌模式实行“青少年成长🌚支持计划”，对提供托举🐜的单位其实“也是一个挑战”。 　　“我们是头一次，大赛也🌿是头一次，都🛺在适应和探索，摸着石头过河。”安晓雪说。“对递交简历的选手🕛，我们是根据他😋们面🐍试时临场的表达，以及他们的项💩目来现场评判的，非常考验孩❔子们的科技素养、临场应🤣变等全方位综合能力。” 　　安晓雪告诉中青报·中青网记者，青⌛年组参赛选手更多关注实🗡习和就业，将其视为招聘会😠的演练；少年组参赛选🔒手则更注重未来👸发展、托举活动及奖学🐿金。 　　双选会现场，茅以升🍙基金会是展位前排队🔫队伍最长的几家支👿持单位之一，直到双选会结束，还有选🎅手拿着个人资料赶过来，询问是否还能报名⚓。 　　“我们希望播下种子，帮助🤽孩子未来成长。”安晓雪说，“今年是首次尝试这🗳种方式，后续可能会在👔原有基础上，探索并扩🏌展出更多适合的托举🐖方式。” 　　这正是主办方📚所期望的，辛兵提到，这次大赛🎸把原有的评奖模式改成“青少年🔸成长支持计划”和双选会，就是希望真👉正搭建一个🤵托举平台。 　　当科技创新评➖价的焦点从“奖杯”转向“能力”，这次改革🈸或将重塑青少年科技🏭创新后备人才培养✌的范式。尽管这一探索筹备的时💹间并不长，但辛兵表示，未来，中国科协会继续📰优化这一举措，以赛促训、以赛带练、以赛会友，发🛁现和培育青少年科技创新后备人才，助力2035年🥋实现高水平科技自立自强、建成科🚑技强国的战略目标。 　　“我们希望这帮小英才，都能成长⌚为解决真问题的‘接班人’。”辛兵说。 　　“这次来参与提供支🔂持的那些单位，我觉得都是🚥来着了。”孙善明感慨，“能在这样的👁大赛中脱颖而出的青少年🤰，解决实际工程🕞问题的能力绝对是非🐰常强的。” 　　中青报·中青网记者 张渺来源：中国青年报 　　2025年08月25日 08版【哪🚫个平台片源最全】意学医疗服务🕺客服中🛢心内容审核组在20250828发布声明称，关于《我📥爱原味网免费网站》中出现的🕸我的老师刘艳写完了🔎吗画面确系香山聖真实拍摄，目前正依法处理，同时已📣限制访问境外医疗资源备份源。美庐别墅。　　【抗战•忆统战】这座别墅，何以🎏见证国家命运的跌宕起伏　　七月的庐山，游人如织，穿过苍😩翠蓊郁的林荫小径，一栋英国券🎈廓式的别墅赫然映入眼帘。这里是美庐别墅，在我接近“她”的瞬间，电视剧🖼中的影像、历史书上的文字、博物馆内👠的史料犹如幻📓灯片一样在我的🏃眼前慢慢掠过。此时，我仿佛置身于1937年的庐山，看到了共🗄产党人的民族大义，看到了国共谈判的🚅唇枪舌剑，看到了国家命🍇运的跌宕起伏。　　此时，于我而言，美庐别墅不再是🛴一栋名人政要下榻的老🐊房子，更是一段惊心🥡动魄历史的亲历者、见证者，“她”就像一😣位沉稳睿智的老师，借助簌簌细风、淙淙流水，诉🖊说着那段国共两党冰释前嫌、合力共为，为民族存亡并肩🌯作战的过往。　　排闼视之，国难当头🧝前的血仇与大义　　步入美庐别🏽墅的大门，“2.6万”这个数字赫然🙀在目，那是共🏠产党员死于1927年“清党”运动中的人数，其后五次“围剿”，更有💒无数共产党人死于国民党的炮🐩火之下。读书时期的我，还不明白血海深🍂仇下，中国共产党为何会在“西安事变”中“放蒋归山”，也搞不懂对🕴蒋介石的态度为何会从“反蒋抗日”转变为“逼蒋抗日”、“联蒋抗日”，也想不通🐃为何中共代表团会两😐次冒险来到美🐿庐别墅谈判，直🛴到我看到了另一个数字“3500万”——14年间死于日🎁寇之手的人数，终于😱明白在大敌入侵、国难当头时，民族大义、党派利益，孰轻孰重？掂量自知。　　庐山抗战博物馆内，有两张展图令🐇人印象深刻，一张是“参加国共👂第一次庐山谈判时的🆑周恩来”，另一张是“第二次庐📨山谈判时，中共代😲表团在下榻的仙岩饭🎿店前合影”。两张🛵照片中的周恩来，皆神态自若、豪情满怀，坚毅⛸的眼神折射出实现👿国共合作、共御外📊敌目标的信心和决心。关于《御侮救亡、复兴中国的民🌾族统一纲领草案》、《中共中央为公布国共😢合作宣言》的背后是🅱中共对促成国共合作、建立抗日民族🏪统一战线的充分💷诚意和缜密考量。面对蒋介🥗石嗤之以鼻的冰🎻冷态度和蛮横无理的强硬态度，中共🍶谈判团仍不失风度，努力争取两党合作。透过历史👓的橱窗，我愤怒于蒋介💅石拎不清民🍠族大义和党派小利；我鄙视国民🦐党企图放💦弃工农力量、仅仅依靠士👓族门阀抗日；我更赞叹共产党在🍩民族危亡关头❌的博大胸襟与历👱史担当。　　抚案追昔，唇枪舌剑间🖼的坚持与退让　　如今，美庐别墅的一➿楼第一展厅，就是当年国共秘🔡密会谈的房间，房间里那张🐃铺着红绒布的谈判桌，成为网红打卡点😷。七七事变爆发，战场的形势📬发展如黑云压城城欲坠，国共的和谈亦🔚如紧锣密鼓鼓欲摧，举国上🌗下要求立即全面对👉日作战的呼声直冲牯岭。“停止内战、一致对外”，是😿中国共产党一以贯之的🥏立场态度，也是实际行动。1937年6月至7月，周恩📚来带队中共代表团两次上庐山，同蒋介石进行会🥎谈。翻开《周恩来选集》，有这样一段话：为争取这次和谈，中共中央主动🍅向南京政府表示，“愿在蒋指挥下努🥜力抗敌，红军主力准备随⛺时出动抗日”。但是，战场上十年🆗的兵戎相向、互相猜忌要在一年多🙁的接触和🏡谈判桌前化解，谈何容易，双方你来我往、针锋相对。面对华北炮火正🐥浓，全国一批又一🌂批爱国力🎛量呼吁停止内战、共同抗🍖日的强烈愿望；面对蒋介✌石出尔反尔，“三个取消”的“限共”、“反共”政策；面对国民党以执政党身🐄份居高临下、盛气凌人，在谈判桌上企图将“国共合作”变为“共产党归顺国民党”的强硬态度，是屈从于国民党提出⏱的条件，还是与之分裂，这是摆在中共代表团🐰面前的一道难题。屈从，中共就丧失独立性，重蹈🐢大革命失败的覆辙；分裂，必然导致国共🐟两党团结局面破裂，有利于🏩日本侵略者。　　历史的车轮👦轰隆走过，现今的我📤们已然知道了结果。而彼时，为顾全抗战大👙局、打破谈判僵局，中共代表🐭团主动提出“取消现在的苏维🍹埃政府”、“取消红军名义及🕘番号，改编为国民革命☕军，受国民🕊政府军事委员会之统辖”，并同意成立“国民革命🍧同盟会”以及“蒋为主席”的要求，但在红军指🏳挥权、边🦒区人事安排等方面坚持立场不动摇。正是这种“在小问题上让💎步而在大的问题上➗求得有利的解决”的谈判策略，正是中国共🙂产党的真诚倡导、许多📟著名爱国民主人🤕士的广泛呼吁，也正是国民🚱党当局的积极响应，在一些重大问题上采取🀄了理智、务实的态度，双方最终还是🏀正确地把握时局，恰当地🏏处理纷争，审慎地🐬维护和谐，迎来了第二次🐺国共合作的曙光。　　凭栏远眺，共同抗🥊日中的愿望与实现　　庐山层峦叠嶂、云深雾绕，如同1937年国🍲内错综复杂的局面。“劫波渡尽兄🗃弟在，相逢一笑泯恩仇”。当🐑中华民族到了被日寇铁蹄🌲蹂躏、大片国土沦陷💁的最危险时候，阶级矛盾、党派利益要服🥌从国家利益。国之不存，谈何国事？在事关民族存🏽亡的关键时刻，无论是🎖中国共产党、中国国民党，以及全体中国人♏民，都同仇敌忾，共赴国难，一致对外。当蒋介石身⬆穿戎装发表了⛱那篇著名的“庐山谈话”(又称《抗战宣言》)——“如果战端一开，那就🐹是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有♿守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一🧑切之决心。”参加“庐山谈话会”的全国🧀各党派代表、各民主团体代表、各界名人，以🌟及新闻出版界人士、工商界人士积极响应，起立鼓掌，热泪盈眶。讲话后不到两个月，国民政🕋府完成了军事部署调整，8月22日红军改编🐖为八路军开赴抗日前线，9月22日《中国共产党为公布国共合作🛤宣言》正式发表，抗日民🕜族统一战线最终形成。抗日🏡民族统一战线成为⛷凝聚全民族力量的政治👗旗帜，为抗战胜利发🎠挥了不可替🌴代的作用。　　“希望山河无恙，国家安好！”走出美庐别墅，脑海中回想起美庐别👿墅游客留言册🏝上的这段话。行走在新时代新🍉征程，我们必须弘扬伟🗨大抗战精神，不断创造新🖌的历史伟业。　　(“统战新语”微信公众号)水菜麗🐻回应网传激情片：是我本人，但并非公开拍摄。有人在课💿堂上记笔记，有人在录音，有人在拍照、录视频。今年暑假，位于河南🌘省郑州市的“全国职业教育教师🧗企业实践基地”宇通客车智能制🔔造车间，迎来了一批不一🌭样的“学生”。 　　他们是来自河南省不同职⛪业院校的教师。从“台上授课”到“台下学习”，138名教师正以“学员+技工”的双重⛽身份沉浸于生产一线实操。这不仅仅是教师身🌨份的转变，更是河南省打造“双师型”教师队伍、推动职业🕵教育高质量发展的举措。 　　河南是🐠职业教育大省，在职业🏯教育蓬勃发展的今天，“双师型”教师已成为提升Ⓜ职业教育质量、培养🥤高素质技能人才的关键。 　　近年来，河南省教育厅深📀入实施职业院校教师⛪素质提高计划，建立了国家、省、市、县、校五级教🙏师培养培训体系，通过开展教师📪企业实践、“双师型”教师培养培训、名师（名匠）团队培育等培训，实现了每年15%的🕝教师参加国家级、省级培训，90%的教师🚼参与校本培训，累计认定了4.5万名“双师型”教师。 　　在宇通💢客车智能制造车间，河南林业📨职业学院智能制🍮造与装备学院95后青年教师赵静🕴雯正紧盯工业💣机器人操作面板，这是她第👬一次参加省级“双师型”教师培训。 　　赵静雯参加的🚼是7月1日开班的2025年河南省职业✨院校工业机器人专业“双师型”教师培养培训班，15天🌂时间在新乡职业技术学🚈院参加理论教学学习，30天时间在宇通客👋车参加企业实践。 　　工业机器人技🏴术是驱动现代制🍛造业升级的🐥核心引擎，高素质的“双师型”教师🙃队伍则是培养能工巧匠、大国工匠的🌨基石。新乡职业技术学院🎟副校长崔风华表示，本次培训聚焦“双师能力再造”，借助宇通🖥客车股份有限公司👅在高端装备制造领域的前沿技🎁术、实战经验♎和卓越平台，构建“车间课堂化、课堂车间化”的特😋色培养模式，提升各位教师⛺的实践能力和教学Ⓜ水平。 　　“这次培训提升了我🐥们的职业技能。”赵静雯说，参加河南🔴省教师企业实践项目后，她打算将宇🏵通客车的生产标准、机器人应⭐用案例转化为教学项目，决心“把车间搬进课堂”。 　　宇通客车基地👶培训负责人魏玲表示，宇通公司为各👄位参训教师创🥌造实践场景，让学员深度🐩融入企业生产、高频锤炼🧠岗位技能、阶段进阶，圆满完🦂成培训目标。 　　从一名学生到⏳企业技术员，再到职业院校教师，赵静雯坦言：“企业的培训让🌉我更懂得学🆕生需要什么。”她告诉中青报·中青网记者，自己要把企👆业的学习要求以及🌲对员工的技术要求，转化为课堂上的📗学习要求，增强学生的🚡职业能力，提升学生的就业🖼水平。 　　赵静🥋雯的转型之路，正是河南探索“双师型”教师培🍙养培训的缩影。 　　新乡职🐯业技术学院智能制造学院00后青年🚞教师周佳鑫也是参🛏与这次培训🛡的成员之一。2022年，他在新乡职业🛰技术学院➕以学生身份斩获全国工业和📜信息🕕化技术技能大赛——工业机器⛹人技术应用赛项冠军后，凭借“高技能人才📈引进”政策，得以留校任教。 　　“竞赛获🔉奖证书转动了我的命运齿轮。”周佳鑫笑着说。 　　这位通过“一技之长”改变命运的青年教🔠师，倍加珍惜此次🔰培训的机会。 　　周佳鑫坦言，学🏥生在学校学到的内容，和真实的📹一线生产结合还不够紧密。 　　“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”在谈及参加🏆培训之后⛓的规划和打算时，周佳鑫说，“通过这次培训，可以将企业⛴一线真实案例带📼入课堂，实现和学🍝生零距离对接，帮他们提升📑技能，打通就业的‘最后一公里’。” 　　从职业院校学生到职业🚘院校教师，角色转🧕换也让这个青年教师有了🔑不一样的感悟。周佳鑫坦言，此前由于并🗃不是师范类专业毕业🛏，对讲课不太懂，对于课堂的把🙈控也不太好。后来，在朋友的鼓励和经验🏺丰富老教师的督促🐳辅导下，课堂氛💤围和效果才开始不断好转。 　　在从学🕙生到教师的角色转变中，因为教育改变📈命运的周佳鑫深🏷感教师这个职业的神圣，“我要😡不断地汲取知识，向老教师学习，然后改变自己，从而改💭变其他学生的命运”。 　　杨卫锋是宇通🥟客车基地教📋师企业实践实训讲师，也是有👉着数十年工龄的“老师傅”。在对这批青年教🎉师进🐦行培训的过程中，他📞看到各职业院校教师🤙有的记笔记，有的录音，有的拍照……每个人一丝不🦓苟的精神也🌜深深地感染着他。 　　河😮南省教育厅职业教🍌育与成人教育处有关负责人介♟绍，近年来坚持需🚕求导向，紧密围绕国家战略💆和本省重点产业发展，每4年遴选认定🚩一批职业院校教师🚭培养培训基地，教师🕦培训专业紧密结合产业发展和教师需求🌂，实现动态调整。培训以理论课🐋程和专业技能实操相🐆结合的方式开展，其中，理论教学15天，实践教学30天，合计课时不少于360学时。 　　今年暑假期间，河♈南省教育厅组织开办💡了面向机械制造及其自动化⬜专业、大数👥据与会计专业、医学🐧检验技术专业等多个不同🍱的“双师型”教师培训班，以及道路与桥梁工程🏉技术、工业机器人技🅾术、虚🥡拟现实技术应用等多个专业的➰教师🏳企业实践培训班，以期打通产教🤵融合的“最后一公里”。据介绍，2025年，河南省共计投入资🐠金1.3亿元，通过“省培”“国培”项目计划，培训教师1.5万人次。 　　“老师是指路🏠的明灯，企业是🏑明灯里面的灯芯。”洛阳🐪商业职业学院新能源🍞汽车技术专业青年教🧠师尚永乐表示，8月中旬培训💧结束回去之后，会把在企业学的📽所🛄有的东西分享给其他老师，把这些干💥货转化成教📍学资源应用到课堂上，把知识🦁分享出去，只有每位老师都积📺极出点🍩子想办法，才能共同为推进职业🗳教育高质量发展、培养高🐊素质技术技能人才作出应有贡献🚩。 　　中青报·中青网记者 潘志贤 实习生 朱怡柯来源：中国青年报 　　2025年08月25日 07版

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白咲舞/小宵虎南/八木奈奈/叶不二子

（青岛日报／观海新闻记者 琴沖華凜）